图文：周睿
本着对师生生命安全高度负责精神，为提高全体师生的安全意识和逃生能力，培养师生对于危险情况的紧急处置能力，我校于2月23日上午10点组织了一次防恐防暴演练活动。
本次演练主要针对全校学生及全体教职员工。
首先，中心校认真研究、部署、精密策划了该活动的相关事宜，制定了《荷叶中心校防恐防暴演练方案》，成立了演习领导小组，包括总指挥、报警组、疏散引导组、防护组、救护组、应急工作小组。
其次，演练前中心校要求全体教职工要提高安全意识，人人进入状态，认真做好安全引导工作。
- 各校区召开预备会，分好角色，力争在演练活动中做到分工明确，责任落实，演练真实。
- 各班教师提前两天对学生进行相关安全知识和逃生技能的教学，确保演练活动安全顺利地开展。
2月23日上午10点左右，“歹徒”伪装家长骗过门卫，冲进校园。门卫发现不妙，迅速拉响警报信号。听到信号，全校立即停止活动。疏散引导组按照预定的方案迅速指挥学生跑进教室。所有学生进教室后，躲在安全的地方，老师们关住教室门窗。应急小队紧急行动，按防暴演练方案手持棍棒、钢叉等，将“歹徒”围住，临危不乱，与“歹徒”交涉、周旋，设法牵制“歹徒”。在“歹徒”想要趁机逃跑时，大家合力，迅速将“歹徒”制服，成功化解危机，保护了师生安全。演练进行得十分顺利，演练后各班教师在安抚学生情绪的同时，对学生进行了安全教育。
总结：
1、整个演习准备充分，指挥得当，行动快速。
2、此次活动不仅提高了学生的自我保护意识，让学校师生在遇到突发事件时也能合理有序地疏散，还全面提高了我校师生应对暴力事件的能力，使学生能够正确应对意外事故的发生。
3、此次活动提高了全体教职工的安全意识，也提醒了我们在任何时刻都不能放松对安全工作的重视，故演练达到了预期效果。
4、演练后对学生的安抚工作做得比较好，各班都进行了总结，找出了不足，做到了有方案、有实施、有总结。
原创文章，作者：荷叶中心校，如若转载，请注明出处
